——研发人员快速成为发明家的首选
独家承诺!全程技术指导、后期技术支持
课程概况:
在创新大潮席卷全球的今天,不创新就会被淹没。而十倍速的时代,没有十倍速的方法,也将会被时代淘汰。
我们与国内创新方法、培训专家携手为您打造创新航母——培养创新精英的平台,让研发人员获得强而有力的支持。
引进世界公认的解决发明问题的利器(TRIZ)萃取其中精华,融合多学科创新技术,并结合中国传统文化形成独具中国特色的系统化创新方法。又引进国际先进的培训方法,立志造就中国的创新大师。
课程介绍:
这个训练课程流程是按照心理学研究成果——高级任务执行过程设计;结合成人的学习理念设计培训方法;营造虚拟实战的课堂氛围;拓展训练学员系统化的创新技能。在培训领域有这样的说法:四等老师,会啥教啥;三等老师,要啥教啥;二等老师,要啥带你悟啥;一等老师,要啥带你会做啥!思、悟、做。经过培训的学员认同我们给学员提供的是一等的老师。
短暂的课程能够让学员明白创新的机理(独家知识产权),知晓创新的真实面目;掌握创新理念,并利用它们找到创新的最佳方案;融合功能、需求、因果、矛盾、根源分析及属性、优点、缺点列举等方法于一体的“系统分析”也是我们独家分析“秘籍”,它可以为学员提升知识的吸收能力、实现快速创新提供最大技术支持。
以上介绍了课程的特色,那么简单、实用、专业是本课程的特点。所以我们让企业有足够的理由选择参与此课程。
相信无论学员是初学者,还是受困于无法掌握创新方法的人士,企业选择此课程实乃明智之举。
培训目标:
让每位学员都将拥有属于自己的专利
适合对象:
非基础科学研究的所有技术、研发人员
参训条件:
有亟待解决的实际难题,自带笔记本电脑
培训方式:
集中封闭训练,参与式培训、教练式辅导
相关资料:
培训讲义、训练手册及表格
课程介绍:
这个课程的逻辑性很强,使学员能够很快掌握创新的方法与技巧。除了创新方法概述与创新理念的讲解,大部分课程都是围绕“系统分析”分析出的结果寻求解答。这样就为学员提供了很清晰的思路与简明的方法。
课程大纲:
时间
|
讲课内容
|
授课方式
|
设置此内容的意义
|
第一天
|
上午
|
9:00~9:30
9:30~10:00
|
破冰活动
Ø 体会创新的障碍
Ø 了解突破创新障碍的方法
创新的机理
Ø 什么是创新?
Ø 创新的机理——创新模型
Ø 创新指导思想——理念
|
游戏
讲解
讲解
讲解
互动教学
|
让学员了解目前创新时存在的问题及解决问题的方法
了解创新
创新的方法
灌输创新理念
|
10:00~12:00
其中每部分各30分钟
|
重点概念理解
Ø 无为动画演示及实例
Ø 规避动画演示及实例
Ø 迂回动画演示及实例
Ø 引领动画演示及实例
|
互动教学
互动教学
互动教学
互动教学
|
案例分析与实际工作结合,加深对概念的理解
|
下午
|
14:00~17:00
讲解60分钟
训练120分钟
|
九宫格分析
Ø “系统”概念
Ø 九宫格的利用
Ø 案例讲解
Ø 实际演练
Ø 小组答辩
|
讲解
讲解
案例分析
指导训练
互动教学
|
了解概念
分析产品资源及限制(约束),为进一步分析、解决问题打基础
掌握概念、了解自己的产品
通过发言了解学员掌握情况,并讲解发现的问题
|
第二天
|
上午
|
9:00~12:00
讲解45分钟
训练135分钟
|
系统分析法
Ø 基本概念
Ø 流程简介
Ø 案例讲解
系统分析演练
Ø 分析流程
Ø 注意事项
Ø 实际演练
Ø 小组答辩
|
讲解
讲解
案例分析
指导训练
指导训练
指导训练
互动教学
|
对产品进行拆解分析,了解每个部件的功能及实现功能的情况,从中找到待解决的核心问题
有条理、准确的分析产品及部件的功能、属性,发现核心问题
|
下午
|
14:00~17:00
讲解30分钟
训练60分钟
|
技术进化规律(寻找创新方向)
Ø 系统进化规律
Ø 进化规律引导表的应用
Ø 案例讲解
Ø 实际演练
Ø 小组答辩
|
讲解
讲解
讲解
指导训练
互动教学
|
利用系统分析得到的待改进属性(问题),从巨观层面寻找创新(解决问题)的方向,即确定产品的发展方向。
|
第三天
|
上午
|
9:00~12:00
讲解45分钟
训练135分钟
|
属性的改善(寻求系统改善)
Ø 如何改善属性
Ø 引导表的应用
Ø 案例讲解
Ø 实际演练
Ø 小组答辩
|
讲解
讲解
讲解
指导训练
互动教学
|
利用系统分析得到的待改进属性(问题),从宏观层面寻找创新(解决问题)的方向。主要是渐进式的创新。
|
下午
|
14:00~15:30
每部分各60分钟
15:30~16:30
讲解15分钟
训练45分钟
16:30~17:00
|
基于知识的解决方法(寻找创新方案)
Ø 科学效应知识库的应用
Ø 实际演练
Ø 专利数据库的应用
Ø 实际演练
Ø 信息检索方法与技巧
Ø 实际演练
创新方案评估
Ø 创新方案的理想度评估
Ø 案例讲解
Ø 实际演练
Ø 小组答辩
课程总结
Ø 创新方法应用技巧
|
讲解
指导训练
讲解
指导训练
讲解
指导训练
讲解
讲解
指导训练
互动教学
讲解
|
利用系统分析得到的待改进功能、属性(问题),从微观层面寻找创新(解决问题)的方案。
掌握科学效应知识库、专利数据库及互联网资源的利用方法,让学员提高解决问题能力。
给学员一个评价方案的方法,提供系统化的创新过程。
|
注:课程的具体内容还要针对实际情况进行修改!训练案例为学员需要解决的实际问题。
|
发上等愿结中等缘享下等福;择高处立寻平处住向宽处行
|
一共有 0 条评论
发表评论
以上网友发言只代表其个人观点,不代表总裁网的观点或立场。